Que deviennent nos étudiants diplômés ?
Après la licence

Débouchés post-licence

Les étudiants diplômés poursuivent principalement leurs études en master (80%). Les étudiants sont admis dans des masters qui reflètent leur spécialisation en troisième année et couvrent des domaines aussi variés que l’écologie, les sciences et technologies, les sciences biomédicales, les sciences humaines et sociales, la biologie générale, les neurosciences, ou l’enseignement.

=========

Poursuite d'études
  • Master 80%
  • Ecole d’ingénieur 5,1%
  • Autres licences 4 %
  • Césure 2,5%
  • Médecine 1,7%
  • Emploi 1,7%

Statistique décembre 2019 - Non renseigné 5%

Domaines d'études

Témoignages

Ce qu'ils en pensent...

En quoi la licence vous a aidé dans la poursuite de vos études ?

L’interdisciplinarité, la capacité à créer des liens entre différents éléments et l’adaptabilité. Thomas Recanzone

La licence m'a permis d'acquérir des outils de travail: organisation, capacité d'expression orale, de synthèse ecrite, d'adaptations, d'apprentissages.. Nina Guerin

Elle m'a appris à aller chercher les infos par moi-même et m'a aussi donné l'opportunité de découvrir la biologie évolutive dès la L2. Margaux Bieuville

FdV m'a aidé a élargir mes horizons, et découvrir de nouveaux domaines, qui me servent aujourd'hui! Hortense Vielfaure

La licence m'a permis d'acquérir une grande capacité de travail personelle et d'apprentissage, de développer mes compétences en analyse de document, esprit critique et travail de groupe et m'a fourni les bases dans les matières scientifiques. De plus, la dernière année m'a permis de choisir un séjour à l'étranger adopté à la poursuite de mon cursus, ce qui fait que je suis très à l'aise actuellement. Léo Houairi

Quels sont les aspects de la licence qui vous ont le plus intéressé ?

L'apprentissage par la recherche". Lina Vigneron

Les travaux en groupes, le lien avec la recherche, le semestre à l'étranger, la pluralité des matières". Manon Curaudeau

L'esprit de promo très solidaire et amicale qui s'est créé entre les étudiants. La culture scientifique généraliste qu'elle m'a permis d'acquérir. Nina Guérin

La liberté laissée aux étudiants de faire ce qui les intéresse et de trouver leur voie, l’interdisciplinarité, l’enseignement innovant par projet, la L3 à l’étranger". Thomas Recanzone